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基金主題網絡
優質教育基金主題網絡計劃—學校
本計劃是教育發展基金資助的「專業發展學校計劃」的延續,具良好教學實踐經驗及分享文化的學校就特定的教學主題,與參與學校建立網絡,藉着各類交流活動,促進學校間的協作及專業交流。
學年
2024/25
2023/24
2022/23
2021/22
2020/21
2019/20
學習領域/學科
中國語文教育
英國語文教育
數學教育
科學教育
科技教育
個人、社會及人文教育
藝術教育
體育
其他
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優質教育基金「主題網絡計劃——學校」總結分享會 (2023/24)
基金於2023/24學年,資助13間中學及小學,推行涵蓋不同科目和主題的計劃,支援參與計劃的中學及小學,加強專業交流及提升專業能量,以促進學校的持續發展。 本年度7場的「主題網絡計劃——學校」總結分享會,將於2024年6月19日至7月4日以網上直播╱實體研討會形式進行。
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透過學校科學及生物科技課程推行STEAM教育 (2023/24)
STEAM教育
統籌學校/單位 : 嗇色園主辦可譽中學暨可譽小學
為參與學校教師及實驗室技術員提供生物科技及STEAM教育的專業培訓及支援;支援教師為初中科學科學校課程發展生物科技及STEAM教育學習活動,提高學生的生物科技知識及實驗技巧,以及他們的創意和解決問題能力;建立互動學習社群,促進跨校互動及有關專業科創的專業交流;為參與學校、中學業界及香港推廣生物科技及STEAM教育。
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透過設計及調適學校課程,提升非華語學生學習中文的能力 (2023/24)
中國語文教育
統籌學校/單位 : 香港道教聯合會雲泉學校
計劃旨在通過優化學校課程規劃、學與教策略及評估工具的運用,提高非華語學生習中文的效能。
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運用多元方式(多元教學策略、品德教育、STEAM教育)照顧學生的多樣性及特殊學習需要 (2023/24)
特殊教育需要
統籌學校/單位 : 匡智張玉瓊晨輝學校
賦權教師在主要學科(中國語文、數學和常識)實施多元化教學策略和評估方案,並以學習進程評估架構記錄學生的學習表現,促進學與教的成效;讓教師掌握教導具特殊教育需要學生的有效策略和技巧,並藉優化他們的課程及評估調適,如發展多元評量的校本策略,提高學生的其學習效能;協助教師在不同學科(常識、數學、電腦和設計與科技)實施STEAM教育,透過發展校本STEAM教育活動及資源庫,促進特殊學習需要學生在STEAM教育的學習成效;讓教師能掌握教授正向教育課的技巧,從而創建關愛和諧的校園文化及培育學生的良好品格。
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透過學校英語課程提升初小學生的自學能力 (2023/24)
英國語文教育
統籌學校/單位 : 天主教石鐘山紀念小學
透過發展學校課程及語境策略,建立學生學習英文的自學能力;提供教師發展工作坊,讓學校課程得以持續發展。
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