動手動腦－於常識科發展STEAM教育（含跨科元素）及訓練學生高階思維 (2024/25)

協助參與學校發展STEAM教育，按參與學校需要發展跨學科的單元學習及專題研習，並可按其校情設計合適的跨科活動，從中滲入「從閱讀中學習」及「電子學習」元素，以加強科學、科技及數學教育領域的聯繫；協助參與學校發展STEAM教育，按參與學校需要發展跨學科的單元學習及專題研習，並可按其校情設計合適的跨科活動，從中滲入「從閱讀中學習」及「電子學習」元素，以加強科學、科技及數學教育領域的聯繫生綜合和應用不同學科知識與技能的能力；協助參與學校於電腦或數學科設計訓練學生高階思維的跨科活動，提升學生創意解難的能力，培養孩子的企業家精神及正面價值觀；加強網絡學校老師的領導角色及舉辦教師專業培訓的能力，以裝備校內老師與STEAM教育相關的知識、情意及技能。