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基金主题网络计划 (主题网络)

主题网络计划自2006年开始实施,主要在连系不同学校及教育团体,围绕一个既定主题建立专业发展网络,以推广基金计划的成功经验及加强专业发展和交流。2023/24学年相关的主题网络计划,幼稚园、小学、中学及特殊学校可浏览教育局通函第2/2023号

  • 优质教育基金「发展STEM元素的环境教育课程」网络计划 (2022/23)

  • 统筹学校/单位 : 中华圣洁会灵风中学

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计划目的是与参与学校共同建立跨校专业网络,设计和编写具STEM元素的体验式环境教育课程 –「奇妙的生命密码」。通过有关遗传密码的动手动脑体验活动,培养学生对STEM和环境教育的兴趣以及欣赏奇妙的生命。计划亦会善用统筹学校的DNA实验室,支援参与学校推行STEM体验活动。
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  • 优质教育基金「中学生社交技能发展GPS」网络计划 (2022/23)

  • 统筹学校/单位 : 东华三院何玉清教育心理服务中心

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计划目的是提高中一或中二学生的社交技能,以及对性与关系相关教育元素的认识,培养学生建立「尊重」及「同理心」的价值观。计划亦会协助学生建立健康的社交网络,促进青春期的适应及向学校人员提供相关的专业培训。
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  • 优质教育基金计划成果推广 – 主题网络计划 总结分享会 (2021/22)


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优质教育基金(基金)每年均举办多样化的推广活动。基金自 2006年开始推行主题网络计划,连系不同学校及教育团体,建立专业发展网络,以推广成功经验及加强专业发展和交流。 基金于2021/22学年,资助15间大学、中学及小学,推行涵盖不同科目和主题的主题网络计划,支援参与计划的幼稚园、中学及小学,加强专业交流及提升专业能量,以促进学校的持续发展。 本年度15场的主题网络计划总结分享会将由2022年6月14日至8月5日,于各主题网络计划统筹机构安排的网上平台,以网上直播研讨会形式进行。
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  • 优质教育基金「透过网上学习照顾初中学生的多样性(阅读与写作)」网络计划 (2021/22)

  • 统筹学校/单位 : 香港教育大学特殊教育与辅导学系

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计划目的是要建立一个学校网络,以支援初中学生在阅读和写作方面的不同学习需要。计划透过各种培训活动如工作坊和观课等,提升教师的专业能力,让他们有效地运用不同阅读及写作方面的学与教策略。计划亦会运用一些新的资讯科技元素,发展学习材料,以照顾学生的多样性。
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  • 优质教育基金「共建卓悦校园」网络计划 (2021/22)

  • 统筹学校/单位 : 香港大学香港赛马会防止自杀研究中心

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计划目的是帮助参与学校发展为以「幸福感为本」,并以培养学生的幸福感为优先考量的学校。计划活动包括开发、建立和培育三个阶段,并透过生理、心理和社交层面,推行全面的健康教育。
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