基金主题网络计划 （主题网络）
主题网络计划自2006年开始实施，主要在连系不同学校及教育团体，围绕一个既定主题建立专业发展网络，以推广基金计划的成功经验及加强专业发展和交流。2023/24学年相关的主题网络计划，幼稚园、小学、中学及特殊学校可浏览教育局通函第2/2023号。优质教育基金「共建卓悦校园」网络计划 (2022/23)
- 统筹学校/单位 : 香港大学香港赛马会防止自杀研究中心
计划目的是协助参与学校发展成为以「幸福感为本」并以学生的幸福感为优先考量的学校。计划将精神健康教育融入学校课程，从生理、心理、社交方面培养和增强学生的抗逆能力。
优质教育基金「STEM机械人教育暨STEM教育资源站」网络计划 (2022/23)
- 统筹学校/单位 : 佛教何南金中学
计划目的是让参与学校教师掌握设计及制作机械人的知识及技巧，运用有关机械人的学习活动，提升学生对STEM教育的兴趣，从而推动STEM教育。计划期间，统筹学校会定期举办跨校的交流及研讨会，以促进教师的专业发展。在计划完结后，计划会继续进行已建立的学习社群，延续教师交流及专业发展。统筹学校亦会维持开放STEM教育资源站内购置的器材，让参与学校及其他学校的教师及学生使用。
优质教育基金「推动正向教育．迈向全人发展」网络计划 (2022/23)
- 统筹学校/单位 : 香港中文大学教育学院大学与学校伙伴协作中心
计划旨在推广正向教育，鼓励学校建立正向文化，以培养幼儿对学习及人生持正向态度。计划协助学校深化家校合作的模式，从而促进幼儿的全人发展。统筹机构亦会联系学校作专业交流，以提升教师的专业发展。
优质教育基金「促进正向思维的人工智能STEM教育课程暨 STEM教育资源站」网络计划 (2022/23)
- 统筹学校/单位 : 香港圣公会何明华会督中学
计划目的是发展人工智能 (AI) STEM教育，建立配合 STEM教育的设计思维应用工具套。计划通过设计任务，培养学生的成长型思维及创意思维。计划也通过成立 STEM教育资源站，以专室开放、举办教师培训及学生活动，向学界不同的持份者推广 STEM教育。
优质教育基金「学校整体课程规划与STEM教育」网络计划 (2022/23)
- 统筹学校/单位 : 圣公会圣十架小学
计划目的是建立跨校专业交流网络，提高教师在规划及推行STEM教育校本课程的专业能力。通过常识科手脑并用的探究活动，教师能发展学生综合和应用知识与技能的能力，以及鼓励学生善用设计循环，发挥创意，培养正面的价值观及态度。计划亦支援教师透过设立校园气象站及研究四季的天气，提供让学生应用编程的机会及提高他们的创作和计算思维能力。