基金主题网络计划 （主题网络）
主题网络计划自2006年开始实施，主要在连系不同学校及教育团体，围绕一个既定主题建立专业发展网络，以推广基金计划的成功经验及加强专业发展和交流。2026/27学年相关的主题网络计划，幼稚园、小学、中学及特殊学校可浏览教育局通函第 9/2026 号。利用英语教学的多元化策略促进初小学生的自学能力 (2025/26)
- 统筹学校/单位 : 天主教石钟山纪念小学
本项目旨在分享设计英文课堂和课业的经验，支援学校应用电子学习工具和虚拟实境等多元策略，促进学生在英语方面的自主学习能力。
从探究式学习建构数学概念，发展学生自主学习的态度 (2025/26)
- 统筹学校/单位 : 大埔旧墟公立学校（宝湖道）
本项目旨在通过丰富教师的学与教策略，以加强学生的学习兴趣和动机，提升数学科的学与教成效。项目亦通过结合理论、学与教实践及反思的课堂教学设计，促进教师专业发展。
发展教授非华语学生的中文课程领导及教师专业学习社群 (2025/26)
- 统筹学校/单位 : 明爱屯门马登基金中学
本项目旨在支援学校的课程领导，参考「中国语文课程第二语言学习架构」及其他资源，发展适切的学与教材料，同时提升教师教授非华语学生中文的专业能力，协助非华语学生认识中华文化，以及加强他们学习中文的兴趣。
透过电子学习与学习新范式，加强课堂互动及学习效能，促进中国语文学习 (2025/26)
- 统筹学校/单位 : 圣爱德华天主教小学
本项目旨在支援学校运用智能评估系统及电子平台，推广「作为学习的评估」，提升学生的自主学习能力。网络统筹学校亦会分享如何运用电子学习平台及工具，为学生提供互动且有趣的学习经验，以照顾学生多样性。
中文科图书教学 (2025/26)
- 统筹学校/单位 : 天水围循道卫理小学
本项目旨在支援学校照顾学生不同的学习需要，发展校本图书教学课程，以提高学生阅读及学习中文的兴趣，丰富其想像力，以及培养思维能力与正确价值观和态度。