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基金主题网络计划
基金主题网络计划 (主题网络)
主题网络计划自2006年开始实施,主要在连系不同学校及教育团体,围绕一个既定主题建立专业发展网络,以推广基金计划的成功经验及加强专业发展和交流。2024/25学年相关的主题网络计划,幼稚园、小学、中学及特殊学校可浏览
这连结会以新视窗打开。
教育局通函第23/2024号
。
学年
2024/25
2023/24
2022/23
2021/22
2020/21
2019/20
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优质教育基金「照顾初中/高小学生个别差异的阅读与写作网络学习」网络计划 (2023/24)
统筹学校/单位 : 香港教育大学特殊教育与辅导学系
计划目的是要建立一个学校网络,以支援初中/高小学生在阅读和写作方面的不同学习需要。计划通过各种培训活动如工作坊和观课,提高教师的专业能力,让他们有效地运用不同阅读及写作学与教策略。计划亦会运用一些新的资讯科技元素,发展学习材料,以照顾学生的多样性。
详细资料
优质教育基金主题网络计划STEAM教育资源站工作坊(2023/24)
基金于2023/24学年,资助11间大学、中学及小学,推行涵盖不同科目和主题的主题网络计划,支援参与计划的幼稚园、中学及小学,加强专业交流及提升专业能量,以促进学校的持续发展。其中四个以STEAM教育及STEAM教育资源站为主题的 「主题网络计划」,为同区及/或跨区的学校提供支援和场地,分享推动STEAM教育的经验以及相关的设备。教育资源站将举办不同工作坊,供有兴趣的教师报名参与。
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优质教育基金计划成果推广 – 主题网络计划 总结分享会 (2023/24)
基金于2023/24学年,资助11间大学、中学及小学,推行涵盖不同科目和主题的主题网络计划,支援参与计划的幼稚园、中学及小学,加强专业交流及提升专业能量,以促进学校的持续发展。其中四个以STEAM教育及STEAM教育资源站为主题的 「主题网络计划」,为同区及/或跨区的学校提供支援和场地,分享推动STEAM教育的经验以及相关的设备。教育资源站将举办不同工作坊,供有兴趣的教师报名参与。
详细资料
优质教育基金「照顾初中/高小学生个别差异的阅读与写作网络学习」网络计划 (2022/23)
统筹学校/单位 : 香港教育大学特殊教育与辅导学系
计划目的是要建立一个学校网络,以支援初中/高小学生在阅读和写作方面的不同学习需要。计划通过各种培训活动如工作坊和观课,提高教师的专业能力,让他们有效地运用不同阅读及写作学与教策略。计划亦会运用一些新的资讯科技元素,发展学习材料,以照顾学生的多样性。
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优质教育基金「共建卓悦校园」网络计划 (2022/23)
统筹学校/单位 : 香港大学香港赛马会防止自杀研究中心
计划目的是协助参与学校发展成为以「幸福感为本」并以学生的幸福感为优先考量的学校。计划将精神健康教育融入学校课程,从生理、心理、社交方面培养和增强学生的抗逆能力。
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