优质教育基金计划成果推广 – 主题网络计划总结分享会及新书发布会 (2024/25)

对象：小学校长及教师

时间	详情	讲者/主持
14:15 – 14:30	登记	/
14:30 – 15:30	计划成果分享： 小小科艺创建师	统筹学校：东华三院张明添中学 录影 这连结会以新视窗打开。简报 参与学校：嘉诺撒小学（新蒲岗） 录影 这连结会以新视窗打开。简报
15:30 – 15:40	小休
15:40 – 16:40	计划成果分享： 透过优化校本课程及建构专业学习社群， 推展人工智能于STEAM教育及社会智慧应用暨STEAM教育资源站	统筹学校：乐善堂余近卿中学 录影 这连结会以新视窗打开。简报 参与学校： 圣罗撒学校 录影 这连结会以新视窗打开。简报 五邑邹振猷学校 录影 这连结会以新视窗打开。简报 乐善堂梁黄蕙芳纪念学校 录影 这连结会以新视窗打开。简报 圣博德学校 录影 这连结会以新视窗打开。简报
16:40 – 17:00	计划经验总结及问答环节	东华三院张明添中学 乐善堂余近卿中学 各参与学校

注：

1. 活动概要请参见以下部分。
2. 是次总结分享会的校本经验分享讲者资料会稍后更新至优质教育基金网上资源中心及教育局教师培训行事历，敬请留意。
3. 统筹学校之分享次序是按照笔划排序。

 

甲、 东华三院张明添中学
「基金主题网络计划」分享会概要

东华三院张明添中学于2024/25学年再次获得优质教育基金资助，推行优质教育基金主题网络计划（QTN）。本学年的计划主题是「小小科艺创建师」。是次分享会除了介绍「小小科艺创建师」计划外，还邀请了曾参与计划超过一年的核心学校，介绍计划中的各项特色及发展策略。分享会将涵盖如何建立教师团队，以及全校「小小科艺创建师」主题的发展，由不同学校透过各自的分享环节中进行介绍。参与计划的核心学校亦会分享他们参与计划中所进行的各项活动。

本网络计划旨在为参与计划的学校提供一个综合实践的动手平台，让他们能自行发展STEAM项目，培养「小小科艺创建师 STEMaker Junior」。参与教师将透过计划中的各种支援活动，包括观课、示范课堂、备课、评课、成果展示等，了解STEMaker教育概念、掌握工场实务，并懂得如何规划具备综合性和应用不同科目知识和能力的「科艺创建习作 STEMaker Project」。

乙、 乐善堂余近卿中学
「基金主题网络计划」分享会概要

乐善堂余近卿中学于2024/25学年再次获得优质教育基金资助，推行优质教育基金主题网络计划（QTN）。本学年的计划主题是「透过优化校本课程及建构专业学习社群，推展人工智能于STEAM教育及社会智慧应用暨STEAM教育资源站」。在分享会中，统筹学校将简介是次计划的目标，并邀请参与学校分享他们参与计划的成果。本计划旨在协助参与学校因应校情，优化科技教育及科学教育的校本课程，建构专业学习社群，提高参与教师的专业能力，从而推展结合人工智能﹙AI﹚及运用社会智慧﹙SI﹚的STEAM教育。分享会亦包括介绍计划的支援重点及成果。

对象：小学、中学校长及教师

时间	详情	讲者/主持
14:15 – 14:30	登记	/
14:30 – 15:30	计划成果分享： 将数学建模注入中学数学科 以推展STEAM教育	统筹学校：九龙真光中学 录影 这连结会以新视窗打开。简报 参与学校： 香港中文大学校友会联会张煊昌中学 录影 可立中学（啬色园主办） 录影 伊利沙伯中学 录影
15:30– 15:40	小休
15:40 – 16:40	计划成果分享： 小学科学科课程规划︰航天科技与工程设计	统筹学校：保良局朱正贤小学 录影 这连结会以新视窗打开。简报 参与学校： 保良局庄启程小学 录影 保良局庄启程第二小学 录影 宝血会伍季明纪念学校 录影 中华传道会许大同学校 录影 香海正觉莲社佛教陈式宏学校 录影
16:40 – 17:00	计划经验总结及问答环节	九龙真光中学 录影 保良局朱正贤小学 各参与学校

注：

1. 活动概要请参见以下部分。
2. 是次总结分享会的校本经验分享讲者资料会稍后更新至优质教育基金网上资源中心及教育局教师培训行事历，敬请留意。
3. 统筹学校之分享次序是按照笔顺排序。

 

甲、 九龙真光中学
「基金主题网络计划」分享会概要

九龙真光中学于2024/25学年获得优质教育基金资助，推行优质教育基金主题网络计划（QTN）。本学年的计划主题是「将数学建模注入中学数学科以推展STEAM教育」，旨在透过「基金主题网络计划」协助各参与学校推动STEAM教育的校本课程和活动，鼓励数学科教师的专业发展及交流教学文化。参与学校的学生从活动中认识数学建模，解决现实生活问题。统筹学校将透过计划协助各参与学校进行多次数学建模活动及研讨讲座，务求让参与学校之教师接触更多类型的数学建模示例，强化各校的校本数学课程。透过是次分享会，统筹学校及三间参与学校将分享所举办的数学建模活动，以及于跨校会议和计划活动中的得著。

乙、 保良局朱正贤小学
「基金主题网络计划」分享会概要

保良局朱正贤小学于2024/25学年获得优质教育基金资助，推行优质教育基金主题网络计划（QTN）。本学年的计划主题是「小学科学科课程规划︰航天科技与工程设计」。透过是次分享会，统筹学校将简介计划的目标和内容，还邀请了参与学校分享他们参与计划的成果，包括筹备开设小学科学科的经验、分享教育局小学科学科探究活动学与教资源试教，以及分享航天科技教学活动等。

对象：小学校长及教师

时间	详情	讲者/主持
13:45 – 14:00	登记	/
14:00 – 14:50	计划成果分享： STEAM机械人教育暨 STEAM教育资源站	统筹学校：佛教何南金中学 录影 这连结会以新视窗打开。简报 参与学校：嘉诺撒圣家学校 录影 这连结会以新视窗打开。简报
14:50 – 15:00	小休
15:00 – 15:50	计划成果分享： 小学科学科课程规划︰科学探究与工程设计	统筹学校：佛教慈敬学校 录影 这连结会以新视窗打开。简报 参与学校： 佛教黄焯庵小学 录影 佛教林炳炎纪念学校 录影 中华基督教基华小学 (九龙塘) 录影 东华三院王余家洁纪念小学 录影 基督教培恩小学 录影
15:50 – 16:00	小休
16:00 – 16:50	计划成果分享： 小学科学科课程规划︰工程设计与制作	统筹学校：圣公会圣十架小学 录影 这连结会以新视窗打开。简报 参与学校： 圣公会九龙湾基乐小学 录影 这连结会以新视窗打开。简报 油蔴地天主教小学 录影 这连结会以新视窗打开。简报 圣公会灵爱小学 录影 这连结会以新视窗打开。简报 道教青松小学 录影 这连结会以新视窗打开。简报 圣公会伟伦小学 录影 这连结会以新视窗打开。简报
16:50 – 17:00	计划经验总结及问答环节	佛教何南金中学 录影 佛教慈敬学校 录影 圣公会圣十架小学 各参与学校

注：

1. 活动概要请参见以下部分。
2. 是次总结分享会的校本经验分享讲者资料会稍后更新至优质教育基金网上资源中心及教育局教师培训行事历，敬请留意。
3. 统筹学校之分享次序是按照笔顺排序。

 

甲、 佛教何南金中学
「基金主题网络计划」分享会概要

佛教何南金中学于2024/25学年再次获得优质教育基金资助，推行优质教育基金主题网络计划（QTN）。本学年的计划主题是「STEAM机械人教育暨STEAM教育资源站」。统筹学校致力推行三年高小Robot in STEAM课程，参与的核心学校在三年内完成初阶、进阶及大师级机械人普及课程。教师同时学习使用平面设计软件，设计机械人的各个部件，并使用雷射切割机来制作组件，以便他们按校本需要自行设计或修订机械人。透过是次分享会，统筹学校及参与学校将介绍网络计划和STEAM教育资源站的各项工作及成果，让学界更多同工了解统筹学校对STEAM教育的理念和创新元素，以提升学生对STEAM和科创的兴趣。

乙、 佛教慈敬学校
「基金主题网络计划」分享会概要

佛教慈敬学校于2024/25学年获得优质教育基金资助，推行优质教育基金主题网络计划 （QTN）。本学年的计划主题是「小学科学科课程规划︰科学探究与工程设计」。在分享会中，统筹学校将简介计划的目标和内容，旨在支援网络学校开设小学科学科，推动STEAM教育发展，透过科学探究与跨学科协作，提升教师专业能力，并建立跨校交流网络，分享课程规划和各核心学校的实践经验。

丙、 圣公会圣十架小学
「基金主题网络计划」分享会概要

圣公会圣十架小学于2024/25学年获得优质教育基金资助，推行优质教育基金主题网络计划（QTN）。本学年的计划主题是「小学科学科课程规划︰工程设计与制作」。统筹学校将简介计划的目标和内容，包括以『工程设计与制作』为核心，深耕小学科学科课程融入STEAM教育，全面提升学生的科学素养与创新能力。统筹学校重视新课程的科学探究，强调实践应用，透过系统化教师培训，强化工程设计与设计循环教学，并藉由手脑并用探究及生活化课程，激发学生的学习热情。同时，统筹学校支援网络学校开设科学科，优化课程规划与评估。透过跨校交流，共享资源，共创科学教育新局，并期望培育具备科学素养、创新精神与实践能力之人才，贡献国家。

对象：中学校长及教师

时间	详情	讲者/主持
14:45 – 15:00	登记	/
15:00 – 15:20	计划介绍及成果汇报	东华三院何玉清教育心理服务中心 录影 这连结会以新视窗打开。简报 临床心理学家 陈咏恩姑娘
15:20 – 15:40	校本经验分享（一） 以社交、性与关系、情绪调节小组全面支援 自闭症中学生校园适应	东华三院陈兆民中学 录影 这连结会以新视窗打开。简报
15:40 – 16:00	小休
16:00 – 17:00	实践经验分享*： （一）如何有效在课堂推行性与关系教育 （二）如何推行预防校园欺凌的班课 （三）如何帮助学生渡过高压情绪	东华三院何玉清教育心理服务中心 临床心理学家 陈咏恩姑娘 计划统筹 余仲娟姑娘 计划社工 赵烨姑娘

*出席分享会的参加者届时只能参与其中一个实践经验分享主题，请参加者预先到https://forms.gle/ufMNd3QgPWZpUeGU7登记所选择的实践经验分享主题。有关安排将会在分享会当日即场公布。

注：

1. 活动概要请参见以下部分。
2. 是次总结分享会的校本经验分享讲者资料会稍后更新至优质教育基金网上资源中心及教育局教师培训行事历，敬请留意。

 

东华三院何玉清教育心理服务中心
「基金主题网络计划」分享会概要

东华三院何玉清教育心理服务中心（以下简称「中心」）自2022/23学年开始推行优质教育基金主题网络计划（QTN）。计划主题是「中学生社交技能发展GPS」，旨在整合过往三个优质教育基金计划（简称「友情GPS 」、「爱情GPS 」及「情绪GPS 」）的前线经验、成效研究的结果及参加者的回馈，并加以改善，将支援服务推广给更多学校和学生（当中包括患有自闭症的学生及一般学生）。

中心于2024/25学年再次获得优质教育基金资助，推行「中学生社交技能发展GPS」主题网络计划。计划目的是透过推行校本的班课及社交小组，培养学生「同理心」及「尊重」的价值观，以提升他们在青春期的社交适应及社交技巧，建立健康的人际关系及社交网络。计划亦为参与学校发展校本的社交技能课程，建立相关的资源及支援模式。同时，中心为学校人员提供与学生社交发展相关的专业训练，以提升他们自行举办相关活动的能力和信心。本中心希望透过是次分享会，向各参与者分享推行计划的前线经验、实施成效以及延续计划的情况。出席是次分享会的参加者将获得计划内其中一节班课的电子教材。

在往后的学年，本中心计划继续推行「中学生社交技能发展GPS」主题网络计划，除了会招募新学校加入外，也会邀请2024/25学年的参与学校成为网络学校，继续推行校本的社交课程。同时，中心会持续收集各持份者的意见，并于2026/27学年把以往推行计划的经验整合成教材套，让经验得以广传，惠及教育界并促进专业交流。

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¹「友情GPS-提升自闭症青少年社交技能」计划于2014-2016年推行。
²「爱情GPS - 自闭症青少年性与关系教育」计划于2018-2020年推行。
³「情绪GPS - 自闭症青少年情绪调节技能」计划于2020-2022年推行。

对象：小学、中学校长及教师

时间	详情	讲者/主持
14:45 – 15:00	登记	/
15:00 – 15:10	计划成果分享： 透过活的科学：促进中小学创意STEAM教育暨 STEAM教育资源站	统筹学校：万钧伯裘书院 录影 这连结会以新视窗打开。简报
15:10 – 16:00	学生学习成果经验分享	参与学校： 凤溪第一中学 录影 这连结会以新视窗打开。简报 德兰中学 录影 这连结会以新视窗打开。简报 钟声学校 录影 这连结会以新视窗打开。简报 金巴仑长老会耀道小学 录影 这连结会以新视窗打开。简报
16:00 – 16:10	小休
16:10 – 16:55	主题网络计划 - 学习套介绍及 校本课程发展经验分享	统筹学校：万钧伯裘书院 参与学校： 拔萃男书院附属小学 录影 这连结会以新视窗打开。简报 基督教培恩小学 录影 这连结会以新视窗打开。简报 圣母无玷圣心学校 录影 这连结会以新视窗打开。简报
16:55 – 17:00	计划经验总结及问答环节	万钧伯裘书院 各参与学校

*设新书发布会环节

注：

1. 活动概要请参见以下部分。
2. 是次总结分享会的校本经验分享讲者资料会稍后更新至优质教育基金网上资源中心及教育局教师培训行事历，敬请留意。

 

万钧伯裘书院
「基金主题网络计划」分享会概要

万钧伯裘书院于2024/25学年再次获得优质教育基金资助，推行优质教育基金主题网络计划（QTN）。本学年的计划主题是「透过活的科学﹕ 促进中小学创意STEAM教育暨STEAM教育资源站」。本主题网络计划旨在利用微型电脑板作为编程教育及STEAM教育的工具，让老师及学生均能透过动手探究，体验编写程式及科学探究的乐趣。透过教师工作坊、课程策划会议、共同备课、观课、学生展示成果活动等多种形式，支援参与学校加强科学知识，推动STEAM活动的发展，并规划STEAM教育课堂。本校会藉分享会与参与学校一同分享推行计划的心得。

同时，本校亦会发布主题网络计划学习套。这学习套以成品集的形式出版，内容包括实践经验分享、教材套等，让更多教育界同工了解本校STEAM主题网络计划的发展。期望我们的实践经验能有助同工制订符合校本需求的STEAM教育发展策略，从而研发出更多具特色的可持续发展校本STEAM课程。同时，本校也希望扩大现有的STEAM教育网络学校社群，拓展教师专业交流的平台，促进教育界同工的共同进步。

对象：小学校长及教师

时间	详情	讲者/主持
14:15 – 14:30	登记	/
14:30 – 15:30	计划成果分享： 小学科学科课程规划︰透过科学探究体验， 帮助学生掌握知识和培养科学素养	统筹学校：圣博德学校 录影 这连结会以新视窗打开。简报 参与学校： 九龙城浸信会禧年（恩平）小学 录影 这连结会以新视窗打开。简报 景林天主教小学 录影 这连结会以新视窗打开。简报 乐华天主教小学 录影 这连结会以新视窗打开。简报 沙头角中心小学 录影 这连结会以新视窗打开。简报 福德学社小学 录影 这连结会以新视窗打开。简报
15:30 – 15:40	小休
15:40 – 16:40	计划成果分享： 透过双模式发展「计算思维」及「STEAM教育」暨 STEAM教育资源站	统筹学校：凤溪廖润琛纪念学校 录影 这连结会以新视窗打开。简报 参与学校： 屯门官立小学 录影 这连结会以新视窗打开。简报 香港普通话研习社科技创意小学 录影 这连结会以新视窗打开。简报 慈幼叶汉小学 录影 这连结会以新视窗打开。简报 圣公会主风小学 录影 这连结会以新视窗打开。简报
16:40 – 17:00	计划经验总结及问答环节	圣博德学校 凤溪廖润琛纪念学校 各参与学校

注：

1. 活动概要请参见以下部分。
2. 是次总结分享会的校本经验分享讲者资料会稍后更新至优质教育基金网上资源中心及教育局教师培训行事历，敬请留意。
3. 统筹学校之分享次序是按照笔划排序。

 

甲、 圣博德学校
「基金主题网络计划」分享会概要

圣博德学校于2024/25学年获得优质教育基金资助，推行优质教育基金主题网络计划（QTN）。本学年的计划主题是「小学科学科课程规划︰透过科学探究体验，帮助学生掌握知识和培养科学素养」。

本校的分享会环节分为两个主要部分。第一部分是科学探究课堂经验分享。计划中的核心学校挑选了两个四年级的小学科学科课题，分别是「电的特性与相关现象」以及「气候与季节的转变」，并进行了集体共同备课、商讨合适的科学探究与制作活动，旨在培养学生的科学素养及动手探究能力。同时，核心学校亦会透过跨校观课及议课，促进教师对小学科学科教学的交流和反思。第二部分为跨学科专题研习经验分享。计划中的核心学校共同设计符合校情的跨学科专题研习，主要以小学科学科为主干科目，并结合STEAM及其他相关科目，旨在为学生提供在真实情境中综合应用不同学科知识和技能的机会。本校及参与学校会就以上计划实施经验和心得进行分享。

乙、 凤溪廖润琛纪念学校
「基金主题网络计划」分享会概要

凤溪廖润琛纪念学校于2024/25学年再次获得优质教育基金资助，推行优质教育基金主题网络计划（QTN）。本学年的计划主题是「透过双模式发展『计算思维』及『STEAM教育』暨STEAM教育资源站」。本计划透过数学科的学习单元推展STEAM教育及计算思维，并提升教师在应用计算思维和资讯科技的教学能力，以及建立专业学习社群，以促进跨校的专业交流文化。

计划先透过教师工作坊，加强教师有关STEAM教具的应用技巧，以便日后利用相关教具进行教学设计，以及为逐步推动校本STEAM教育及计算思维的教学作出准备，累积相关经验。其后，通过共同备课会议，本校会与参与教师就著所选的数学学习单元（例如：2M2年月日、3N4四则混合计算、4M1周界的认识和4N6分数的认识等等）厘清数学概念、选取教学重点、编排教学流程、设计与STEAM教育及计算思维相关的教学活动，让学生能应用数学知识，解决日常生活中遇到的问题。

对象：小学校长及教师

时间	详情	讲者/主持
13:45 – 14:00	登记	/
14:00 – 14:50	计划成果分享：小学科学科课程规划︰ 创新科技 ─ 善用STEAM及AI， 促进绿色科技的创新与应用	统筹学校：中华基督教会基湾小学（爱蝶湾） 录影 这连结会以新视窗打开。简报 参与学校： 圣公会阮郑梦芹小学 这连结会以新视窗打开。简报 北角循道学校 这连结会以新视窗打开。简报 佛教中华康山学校 中华基督教会全完第二小学 中华基督教会何福堂小学
14:50 – 15:00	小休
15:00 – 15:50	计划成果分享： 小学科学科课程规划︰ 在高小科学发展多元评估策略	统筹学校：轩尼诗道官立小学 录影 这连结会以新视窗打开。简报
15:50 – 16:00	小休
16:00 – 16:50	计划成果分享： 小学科学科课程规划︰ 以「科学探究」为主轴，发展校本科学科课程及能力， 丰富学生多元学习体验，建立科学探究精神	统筹学校：将军澳循道卫理小学 录影 这连结会以新视窗打开。简报 参与学校： 丹拿山循道学校 英皇书院同学会小学 录影 天主教博智小学 录影 这连结会以新视窗打开。简报 嘉诺撒小学(新蒲岗) 观塘官立小学(秀明道)
16:50 – 17:00	计划经验总结及问答环节	中华基督教会基湾小学（爱蝶湾） 轩尼诗道官立小学 将军澳循道卫理小学 录影 各参与学校

注：

1. 活动概要请参见以下部分。
2. 是次总结分享会的校本经验分享讲者资料会稍后更新至优质教育基金网上资源中心及教育局教师培训行事历，敬请留意。
3. 统筹学校之分享次序是按照笔划排序。

 

甲、 中华基督教会基湾小学（爱蝶湾）
「基金主题网络计划」分享会概要

中华基督教会基湾小学（爱蝶湾）于2024/25学年获得优质教育基金资助，推行优质教育基金主题网络计划（QTN）。本学年的计划主题是「小学科学科课程规划︰创新科技 ─ 善用STEAM及AI，促进绿色科技的创新与应用」。透过是次分享会，统筹学校将与各参与学校分享有关工程设计教学过程，展示教学实例、教学过程中所面对的难点，以及师生在教学相长中所取得的收获与成长。

乙、 轩尼诗道官立小学
「基金主题网络计划」分享会概要

轩尼诗道官立小学于2024/25学年获得优质教育基金资助，推行优质教育基金主题网络计划（QTN）。本学年的计划主题是「小学科学科课程规划︰在高小科学发展多元评估策略」。此计划的目的支援五所参与的核心学校发展多元评估策略，为高小开展科学科作准备。期望透过多角度和多形式的评估方式，如实作评量、口头汇报等，全面了解学生的学习成果、科学素养及共通能力。此外，这项计划也促进学生的自主学习与反思，建立各校之间的协作与互相学习的文化，以促进校内及跨校老师的专业交流。本校及参与学校会一同分享推行计划的心得。

丙、 将军澳循道卫理小学
「基金主题网络计划」分享会概要

将军澳循道卫理小学于2024/25学年获得优质教育基金资助，推行优质教育基金主题网络计划（QTN）。本学年的计划主题是「小学科学科课程规划︰以『科学探究』为主轴，发展 校本科学科课程及能力，丰富 学生多元学习体验，建立科学 探究精神」。透过是次分享会，统筹学校将与各参与学校分享如何运用PDAR教学步骤来设计不同的科学课题，例如空的探究、电的特性、岩石和土壤。藉著灵活的引导和多样性的探索，培养学生的科学探究思维及反思能力。

对象：小学、中学校长及教师

时间	详情	讲者/主持
14:45 – 15:00	登记	/
15:00 – 15:10	计划成果分享： 「小点子，大搅作」STEAM创客教育中心	统筹学校：仁济医院靓次伯纪念中学 录影 这连结会以新视窗打开。简报
15:10 – 15:35	校本课程分享(一)： 手摇电筒制作	参与学校：香港嘉诺撒学校 录影 这连结会以新视窗打开。简报
15:35 – 15:50	校本课程分享(二)： 人工智能风扇	参与学校：圣公会蔡功谱中学 录影 这连结会以新视窗打开。简报
15:50 – 16:05	校本课程分享(三)： “Shake Shake” 四足机械人	参与学校：嘉诺撒培德学校 录影 这连结会以新视窗打开。简报
16:05 – 16:15	小休
16:15 – 16:45	介绍计划成品 – 「micro:bit小车」教材套	统筹学校：仁济医院靓次伯纪念中学 录影 这连结会以新视窗打开。简报
16:45 – 17:00	计划经验总结及问答环节	仁济医院靓次伯纪念中学 各参与学校

*设新书发布会环节

注：

1. 活动概要请参见以下部分。
2. 是次总结分享会的校本经验分享讲者资料会稍后更新至优质教育基金网上资源中心及教育局教师培训行事历，敬请留意。

 

仁济医院靓次伯纪念中学
「基金主题网络计划」分享会概要

仁济医院靓次伯纪念中学于2024/25学年再次获得优质教育基金资助，推行优质教育基金主题网络计划（QTN）。本学年的计划主题是「『小点子，大搅作』STEAM创客教育中心」。此计划旨在分享统筹学校推行创客教育的经验及资源，推广以动手做为主题的学习模式，并协助参与学校推行STEAM教育校本课程。透过是次分享会，统筹学校会与参与学校一同分享实施计划的宝贵经验及成果，并让更多教师了解创客教育的学与教模式。

本计划透过本校推行创客教育的实际经验作引导，为教师提供培训及技术支援，并借出不同设备及器材供学校使用，令有意发展STEAM教育的学校更有效地把创客教育的模式引入校园。本计划提供多个低成本及普及度高的创客项目作范本，与参与学校共同建构切合校本需要的STEAM教育校本课程，并举办多场教师培训工作坊、体验活动、规划及检讨会议，协助参与学校有效推行相关校本课程及活动。本计划期望透过持续的经验及资源分享，提倡并建立创新精神及共享文化，建构一个可持续发展的网络，协助网络成员建立校本的「创客空间」，共同研发更多不同的创客教育项目并与学界分享。

对象：小学校长及教师

时间	详情	讲者/主持
10:00 – 10:15	登记	/
10:15 – 11:45	计划成果分享： 小学科学科课程规划︰「球」知有法，知「源」善用─以探究和体验式学习模式，规划校本课程单元	统筹学校：屯门官立小学 录影 这连结会以新视窗打开。简报 参与学校： 金巴仑长老会耀道小学 录影 这连结会以新视窗打开。简报 顺德联谊总会胡少渠纪念小学 录影 这连结会以新视窗打开。简报 通德学校 录影 这连结会以新视窗打开。简报 保良局志豪小学 录影 这连结会以新视窗打开。简报 圣公会天水围灵爱小学 录影 这连结会以新视窗打开。简报
11:45 – 12:00	计划经验总结及问答环节	屯门官立小学 各参与学校

注：

1. 活动概要请参见以下部分。
2. 是次总结分享会的校本经验分享讲者资料会稍后更新至优质教育基金网上资源中心及教育局教师培训行事历，敬请留意。

 

屯门官立小学
「基金主题网络计划」分享会概要

屯门官立小学于2024/25学年获得优质教育基金资助，推行优质教育基金主题网络计划（QTN）。本学年的计划主题是「小学科学科课程规划︰『球』知有法，知『源』善用 ─ 以探究和体验式学习模式，规划校本课程单元」，旨在以探究和体验式学习模式，规划校本课程单元。透过是次分享会，本校将与各参与学校简介计划的目标和内容。本学年，本校致力推动参与学校科学科课程的规划、实践和评估，特别强调「科学探究」的实践。透过一系列的「体验式学习」探究活动，例如：科学体验活动、户外考察、参观活动、专题讲座等，培育学生发展新的思维模式以解决问题。学生会先学会如何探索问题，继而构想可行方案，最终带来改变，从而提升学生的科学素养。

对象：小学校长及教师

时间	详情	讲者/主持
14:45 – 15:00	登记	/
15:00 – 16:45	计划成果分享： ATS（人工智能x 科技 x STEAM）教育	统筹学校：香港仔工业学校 录影 这连结会以新视窗打开。简报 参与学校: 保良局王赐豪（田心谷）小学 录影 这连结会以新视窗打开。简报 保良局林文灿英文小学 录影 这连结会以新视窗打开。简报 东涌天主教学校(小学部) 录影 这连结会以新视窗打开。简报
16:45 – 17:00	计划经验总结及问答环节	香港仔工业学校 录影 各参与学校

注：

1. 活动概要请参见以下部分。
2. 是次总结分享会的校本经验分享讲者资料会稍后更新至优质教育基金网上资源中心及教育局教师培训行事历，敬请留意。

 

香港仔工业学校
「基金主题网络计划」分享会概要

香港仔工业学校于2024/25学年获得优质教育基金资助，推行优质教育基金主题网络计划（QTN）。本学年的计划主题是「ATS（人工智能x 科技 x STEAM）教育」，旨在培养学生的科学和科技思维、创造力以及解决问题的能力。课程涵盖 AI 基础知识、Teachable Machine 工具的使用，以及积木粒模型的应用。通过实践和创新，教师能够掌握 AI 模型的训练和优化，并设计展示新的 AI 项目。在课程结束后，预计教师能够为学生安排学习 AI 的课节，并带领学生进行跨校专题研习和香工杯比赛。透过是次分享会，本校将与各参与学校简介计划的目标和内容，计划包括多次教师工作坊、核心学校访谈、跨校专题研习会议和成果展示，并由讲者分享计划中的成果及经验。

对象：小学、中学校长及教师

时间	详情	讲者/主持
14:45 – 15:00	登记	/
15:00 – 16:00	计划成果分享： STEAM+AI素养协作计划（粮食供应及饥荒）暨STEAM 教育资源站	统筹学校：香港圣公会何明华会督中学 录影 这连结会以新视窗打开。简报 参与学校： 路德会圣马太学校(秀茂坪) 录影 这连结会以新视窗打开。简报 圣公会德田李兆强小学 录影 这连结会以新视窗打开。简报 秀茂坪天主教小学 录影 这连结会以新视窗打开。简报
16:00 - 16:10	小休
16:10 – 16:45	（承上节）计划成果分享： STEAM+AI素养协作计划（粮食供应及饥荒）暨STEAM 教育资源站	（同上）
16:45 – 17:00	计划经验总结及问答环节	香港圣公会何明华会督中学 各参与学校

注：

1. 活动概要请参见以下部分。
2. 是次总结分享会的校本经验分享讲者资料会稍后更新至优质教育基金网上资源中心及教育局教师培训行事历，敬请留意。

 

香港圣公会何明华会督中学
「基金主题网络计划」分享会概要

香港圣公会何明华会督中学于2024/25学年再次获得优质教育基金资助，推行优质教育基金主题网络计划（QTN）。本学年的计划主题是「STEAM+AI素养协作计划（粮食供应及饥荒）暨STEAM教育资源站」。此计划旨在支援参与学校在将人工智能（AI）元素融入运算思维的教学，并按照自订的年度主题举行相关教学活动，让学生了解人工智能最新技术发展，并且提升教师在人工智能相关技术的教学技巧和设计能力。计划通过到校共同备课、观课、评课、工作坊、比赛等的交流活动，与参与学校的教师建立专业交流网络，共同探讨如何推广STEAM教育。本校会与参与学校一同分享推行计划的心得。

对象：中学校长及教师

时间	详情	讲者/主持
14:45 – 15:00	登记	/
15:00 – 16:45	计划成果分享： 发展中学科技与生活科和家政科校本课程	统筹学校：香港扶幼会许仲绳纪念学校 录影 这连结会以新视窗打开。简报 参与学校： 筲箕湾东官立中学 录影 圣公会李福庆中学 录影 恩主教书院 录影
16:45 – 17:00	计划经验总结及问答环节	香港扶幼会许仲绳纪念学校 各参与学校

注：

1. 活动概要请参见以下部分。
2. 是次总结分享会的校本经验分享讲者资料会稍后更新至优质教育基金网上资源中心及教育局教师培训行事历，敬请留意。

 

香港扶幼会许仲绳纪念学校
「基金主题网络计划」分享会概要

香港扶幼会许仲绳纪念学校于2024/25学年获得优质教育基金资助，推行优质教育基金主题网络计划（QTN）。本学年的计划主题是「发展中学科技与生活科和家政科校本课程」，旨在透过跨学科 STEAM 教育，发展学生的创新能力、解难技巧与正确价值观，并建构可持续发展的校本课程资源，推动学界的专业交流与合作，最终提升学生的全人发展。

透过是次分享会，统筹学校将与各参与学校简介计划的目标和内容。统筹学校积极推行时装设计科作为校本课程的特色，并以科技与生活科为核心，发展了一系列跨学科的 STEAM 和 Maker课程，强调实践学习与创新设计的结合。透过多年的实践经验，统筹学校在推动 STEAM 教育方面累积了丰富的教学成果，并致力于培养学生的创意能力、跨学科知识应用及正确价值观。