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基金主題網絡計劃 (主題網絡)

主題網絡計劃自2006年開始實施,主要在連繫不同學校及教育團體,圍繞一個既定主題建立專業發展網絡,以推廣基金計劃的成功經驗及加強專業發展和交流。2024/25學年相關的主題網絡計劃,幼稚園、小學、中學及特殊學校可瀏覽這連結會以新視窗打開。教育局通函第23/2024號

  • 優質教育基金「小學科學科課程規劃︰航天科技與工程設計」網絡計劃 (2024/25)

  • 統籌學校/單位 : 保良局朱正賢小學

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計劃目的是支援核心學校籌備開設小學科學科,推動相關課程的規劃、實踐和評估,重點加強「航天科技」和「工程設計」的發展,建立跨校專業交流網絡,提升教師教授小學科學科的信心和能力。
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  • 優質教育基金「小學科學科課程規劃︰工程設計與製作」網絡計劃 (2024/25)

  • 統籌學校/單位 : 聖公會聖十架小學

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計劃目的是建立跨校專業交流網絡,協助網絡學校進行STEAM校本規劃及發展。專業發展活動包括:工作坊、示範課、共同單元備課、設計教學策略與課業、觀課及評課。
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  • 優質教育基金「小學科學科課程規劃︰透過科學探究體驗,幫助學生掌握知識和培養科學素養」網絡計劃 (2024/25)

  • 統籌學校/單位 : 聖博德學校

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計劃目的是支援網絡學校籌備開設小學科學科,推動相關課程的規劃、實踐和評估,透過科學探究體驗活動,重點加強教師在「物質、能量和變化」的教學能力,培養學生的科學素養及動手能力。
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  • 優質教育基金「小學科學科課程規劃︰ 以「科學探究」為主軸,發展校本科學科課程及能力,豐富學生多元學習體驗,建立科學探究精神」網絡計劃 (2024/25)

  • 統籌學校/單位 : 將軍澳循道衛理小學

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計劃目的是支援網絡學校籌備開設小學科學科,推動相關課程的規劃、實踐和評估,重點加強學校以「科學探究」為主軸,豐富學生多元學習體驗,建立科學探究精神。
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  • 優質教育基金「小學科學科課程規劃︰「球」知有法,知「源」善用 ─ 以探究和體驗式學習模式,規劃校本課程單元」網絡計劃 (2024/25)

  • 統籌學校/單位 : 屯門官立小學

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計劃目的是支援網絡學校籌備開設小學科學科,推動相關課程的規劃、實踐和評估,重點加強「科學探究」的實踐,並透過「體驗式學習」的探究活動,加強學生的科學素養;並培育學生發展一個新的思維模式去解決問題。
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