基金主題網絡計劃 （主題網絡）
主題網絡計劃自2006年開始實施，主要在連繫不同學校及教育團體，圍繞一個既定主題建立專業發展網絡，以推廣基金計劃的成功經驗及加強專業發展和交流。2023/24學年相關的主題網絡計劃，幼稚園、小學、中學及特殊學校可瀏覽教育局通函第2/2023號。優質教育基金「數據分析系統，提升『以評估作為學習』的評估素養」網絡計劃 (2020/21)
- 評估素養
- 統籌學校/單位 : 聖公會天水圍靈愛小學
計劃目的是協助參與學校建立校本評估重點表及評估分析系統，以發展評估素養；質性及量性評估數據；運用多元化評估工具，例如：STAR、進展性評估、考試、基本能力評估、課堂活動等收集學生表現的數據；透過整合來自WLTS等平台的不同教材，提升學生的能力；以及提供有效的回饋，促進學與教效能。此外，計劃會向參與學校的家長推廣相關資訊，以協助家長理解有關教學模式；以及為參與學校的教師提供分享會、工作坊、共同備課、觀課及評課等的活動。
優質教育基金「透過照顧學生的多樣性的校本學科知識／能力框架，推動促進學習的評估和作為學習的評估」網絡計劃 (2020/21)
- 評估素養
- 統籌學校/單位 : 番禺會所華仁小學
計劃目的是透過校本學科分層知識／能力框架，推廣促進學習的評估及作為學習的評估。參與學校的教師透過共同備課會議進行討論及課堂設計，以照顧學生的多樣性，促進學生學習成效及完善學教評循環。計劃會支援參與學校運用各項評估資料回饋學與教，以提升課程規劃及鼓勵學生自主學習。
優質教育基金「促進正向思維的人工智能STEM教育課程」網絡計劃 (2020/21)
- STEAM教育
- 統籌學校/單位 : 香港聖公會何明華會督中學
計劃目的是協助參與學校運用人工智能(AI)發展STEM教育，建立配合STEM教育的設計思維的應用工具套，以及透過設計任務培養學生的成長型思維及創意思維。
優質教育基金「學校整體課程規劃與STEM教育」網絡計劃 (2020/21)
- STEAM教育
- 統籌學校/單位 : 聖公會聖十架小學
計劃目的是建立跨校專業交流網絡，提升教師在規劃及推行STEM教育校本課程的專業能量。透過常識科手腦並用的探究活動，教師能發展學生綜合和應用知識與技能的能力，以及鼓勵學生善用設計循環，發揮創意。計劃亦支援教師透過設立校園氣象站及研究四季的天氣，提供讓學生應用編程的機會及提升他們的計算思維。
優質教育基金「透過雙模式發展於初小的計算思維及STEM教育」網絡計劃 (2020/21)
- STEAM教育
- 統籌學校/單位 : 鳳溪廖潤琛紀念學校
計劃目的是透過數學學習活動或跨學科活動，在第一學習階段推展計算思維及STEM教育。參與計劃的教師能夠應用計算思維的概念及提升在教學上運用資訊科技的能力。此外，計劃促進在教師之間建立學習社群及跨校的專業交流。