基金主題網絡計劃 （主題網絡）
主題網絡計劃自2006年開始實施，主要在連繫不同學校及教育團體，圍繞一個既定主題建立專業發展網絡，以推廣基金計劃的成功經驗及加強專業發展和交流。2024/25學年相關的主題網絡計劃，幼稚園、小學、中學及特殊學校可瀏覽這連結會以新視窗打開。教育局通函第23/2024號。
優質教育基金「透過優化校本課程及建構專業學習社群，推展人工智能於STEAM教育及社會智慧應用暨STEAM教育資源站」網絡計劃 (2023/24)
- 統籌學校/單位 : 樂善堂余近卿中學
計劃目的是協助學校因應校情，優化科技教育及科學教育的校本課程，從而設計和推展結合人工智能（AI）及運用社會智慧 （SI）的STEAM教育，推動學生在有關方面的學習及應用。計劃亦會透過建構專業學習社群和協作平台，協助參與學校發展可持續的STEAM教育及人工智能和社會智慧教育。
優質教育基金「中學生社交技能發展GPS」網絡計劃 (2023/24)
- 統籌學校/單位 : 東華三院何玉清教育心理服務中心
計劃目的是提高中一至中三學生的社交技能，以及對性與關係相關教育元素的認識，培養學生建立「尊重」及「同理心」的價值觀。計劃亦會協助學生建立健康的社交網絡，促進青春期的適應及向學校人員提供相關的專業培訓。
優質教育基金「透過活的科學 : 促進中小學創意STEAM教育」網絡計劃 (2023/24)
- 統籌學校/單位 : 萬鈞伯裘書院
計劃目的是運用科學套件、微型電腦板及傳感器，在小學及中學推展STEAM教育。計劃也通過不同活動，提高教師和學生學習科學的興趣，並建立一個聯繫中小學教師的專業學習社群，以銜接不同學習階段的STEAM教育。
優質教育基金「小小科藝創建師」網絡計劃 (2023/24)
- 統籌學校/單位 : 東華三院張明添中學
計劃目的是以一連串定期的工作坊，支援參與教師熟習各項工具及器材的運用，協助他們規劃及設置校本的STEMaker空間，並通過一連串的觀課活動，發展及深化STEMaker課程。計劃將分成四個階段，即學習、規劃、鞏固及發展階段推行。新參與學校將進行一年課程以完成所有四個階段。
優質教育基金「『小點子，大攪作』STEAM創客教育中心」網絡計劃 (2023/24)
- 統籌學校/單位 : 仁濟醫院靚次伯紀念中學
計劃旨在協助各參與學校建構有關STEAM教育的校本課程及活動、使用不同設備及硬件進行有關教學活動。計劃亦把「創客」的教育模式引入校園。
