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基金主題網絡
優質教育基金主題網絡計劃—大專院校
本計劃旨在推廣過往由教育發展基金資助的大學—學校支援計劃的成功經驗。在本計劃下,大專院校將為學校提供多元化的支援服務,結合具研究基礎的教學法和課堂實踐,以照顧學校的發展需要。
學年
2024/25
2023/24
2022/23
2021/22
2020/21
2019/20
學習領域/學科
中國語文教育
英國語文教育
數學教育
科學教育
科技教育
個人、社會及人文教育
藝術教育
體育
其他
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具自主學習元素及解難發展進程的STEM教育 (2022/23)
STEAM教育
統籌學校/單位 : 香港教育大學科學與環境學系
培養中小學教師的專業能力,以自主學習為其中一種主要策略,推動 STEM 教育並加強與學科課程的連繫,進一步綜合各STEM相關範疇;釐清可供不同學習階段或年級的學生循序漸進發展 STEM 知識及解難能力的學習元素。
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以全方位自主學習推展校本STEM課程 (In-STEM) (2022/23)
STEAM教育
統籌學校/單位 : 香港大學教育學院教育應用資訊科技發展研究中心 (CITE)
本計劃旨在為教師提供支援,以提高他們把自主學習融入STEM教育、發展及推行校本STEM課程及有效評估學生預期學習成果的能力,從而促進學生整合和應用不同STEM相關學科知識與技能,並透過科學探究及創意工程設計培養學生的自主學習能力、開拓與創新精神及21世紀能力。計劃針對本地高小(小四至小六)及初中(中一至小三)學生,並發展STEM相關的學校多層領導網絡,以促進STEM教育在參與學校內持續發展。
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成長易 -高效能多元文化中文學習及幼小銜接 (2022/23)
中國語文教育
統籌學校/單位 : 香港大學教育學院中文教育研究中心
計劃旨在支援幼稚園高班多元文化背景學生學習中文的學與教及促進幼小銜接,歡迎有錄取多元文化背景學生的幼稚園參加。
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賦權授能.銜接向上 ─ 支援中小學教師提升多元文化學生中文學習能力 (2022/23)
中國語文教育
統籌學校/單位 : 香港大學教育學院中文教育研究中心
加強教師教授非華語學生學習中文的專業能力和校本課程規劃的專業領導;促進非華語學生順利由小學過渡至中學。
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教學相長、家校共融 — 非華語幼稚園學生學習中文支援計劃 (2022/23)
中國語文教育
統籌學校/單位 : 香港大學專業進修學院
計劃旨在為幼稚園提供校本專業支援,以提升非華語幼兒學習中文的效能。
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