跳至主要內容
基金主題網絡
提升中小學教師的「評估素養」(2022/23)
通過學、教、評的協調和配合,提高英語教師的評估素養;推廣作為學習的評估,使學生能評估自己的學習和作出調適;推動學校延續提升教師評估素養的良好做法;建立學習社群,推動校內和跨校的專業交流及協作文化。
統籌學校/單位
受惠界別
計劃資料
總結分享會
香港大學教育學院
小學、中學
資料一
資料
評估素養