基金主題網絡計劃 （主題網絡）
主題網絡計劃自2006年開始實施，主要在連繫不同學校及教育團體，圍繞一個既定主題建立專業發展網絡，以推廣基金計劃的成功經驗及加強專業發展和交流。2023/24學年相關的主題網絡計劃，幼稚園、小學、中學及特殊學校可瀏覽教育局通函第2/2023號。利用microcontroller促進中小學STEM教育網絡計劃 (2019/20)
- STEAM教育
- 統籌學校/單位 : 香港聖公會何明華會督中學
計劃旨在透過統籌學校分享經驗，幫助參與學校建構及開發以Micro:bit為核心的STEM教學校本單元教材。過程中，教師會透過工作坊及課程策劃會議等活動，促進其推行STEM教育的能力，並建立專業網絡進行交流。而學生亦可透過Micro:bit體驗編寫程式及產品設計的樂趣，培養其創意及協作等能力。
學校整體課程規劃與STEM (2019/20)
- STEAM教育
- 統籌學校/單位 : 聖公會聖十架小學
建立跨校專業交流網絡，支援核心學校推行STEM校本課程規劃及發展。透過常識科手腦並用的探究活動，加強學生綜合和應用知識與技能的能力；鼓勵學生善用設計循環，發揮創意；應用編程，發展學生的計算思維。
透過雙模式發展於高小的「計算思維」及「STEM」教育網絡計劃 (2019/20)
- STEAM教育
- 統籌學校/單位 : 鳳溪廖潤琛紀念學校
計劃希望在第二學習階段，透過數學學習活動或跨學科活動，推展「計算思維」及「STEM教育」。參與計劃的老師能夠提升其應用計算思維和資訊科技的教學能力。此外，通過計劃建立學習社群，促進跨校的專業交流文化。
優質教育基金「共建卓悦校園」網絡計劃 (2019/20)
- 統籌學校/單位 : 香港大學香港賽馬會防止自殺研究中心
優質教育基金「培養學生正面態度和價值觀」網絡計劃於2014/15學年成立，目的是以實證為本的課程和活動，培養中、小學生的正面態度和價值觀。承蒙優質教育基金的繼續支持，我們從2019/20學年開始會分三個階段，進一步推動校園的精神健康教育至幼稚園。 最終目標是把所有參與學校轉化為以幸福感為本的學校，並以培養學生的精神健康為首要目標。
優質教育基金「小點子，大攪作」STEM創客教育中心網絡計劃 (2020/21)
- STEAM教育
- 統籌學校/單位 : 仁濟醫院靚次伯紀念中學
計劃目的是旨在協助各參與學校建構有關STEM教育的校本課程及活動，使用不同設備及硬件進行有關教學活動及把「創客」的教育模式引入校園。