主题推广活动
主題推廣活動
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学前教育：提升幼儿品德及正向价值观 (2018年11月22日)
- 统筹学校/单位 : 保良局幼儿服务
「提升幼儿品德及正向价值观」计划于2016至2017年间推行，在25间幼稚园暨幼儿园推行「提升幼儿品德及正向价值观」计划。计划的目标是希望幼儿能学懂关爱及尊重别人，学习团结合力解决问题。学懂欣赏及抱感恩的态度，建立正向的...
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有效学习：应用Big6教学模式搭配多媒体学习途径对小学读写障碍学生进行阅读理解教学 (2018年6月7日)
- 统筹学校/单位 : 香港教育学院 - 特殊教育与辅导学系
「应用Big6教学模式搭配多媒体学习途径对小学读写障碍学生进行阅读理解教学」计划于2015至2016年间进行。计划采用Big6教学模式搭配多媒体学习途径，于「短句理解」及「篇章理解」方面作研究，并设计了多媒体教学教案与工...
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有效学习：应用健康行为理论促进全人健康 : 健康教育学者、精英运动员和学校的合作项目 (2018年5月24日)
- 统筹学校/单位 : 香港教育大学健康与体育学系
「应用健康行为理论促进全人健康 : 健康教育学者、精英运动员和学校的合作项目」计划于2013至2015年间在20所小学推行。本项目的目标是与教师共同推行有效的健康教育，并通过社交广播互联网平台普及地在学校推广健康生活方式...
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有效学习：建立数学教师专业发展社群:运用认知工具及沟通平台在数码教室内外发展学习者的数学概念 (2018年3月9日)
- 统筹学校/单位 : 香港教育大学数学与资讯科技学系
「建立数学教师专业发展社群:运用认知工具及沟通平台在数码教室内外发展学习者的数学概念」计划锐意协助数学教师建立教师专业发展社群，推动数学教师采纳5E 探究学习模型及数学视觉化学习工具，促进学生建构数学概念及运算知识。此计...
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特殊教育需要：友情GPS─提升自闭症青少年社交技能计划 (2018年1月23日)
- 统筹学校/单位 : 东华三院何玉清教育心理服务中心
「友情GPS─提升自闭症青少年社交技能计划」于2014至2016年间在五所东华三院院属中学试行，旨在参考美国有效的社交技能课程，而研发一套支援于本港主流中学就读的自闭症青少年的社交技能课程。课程运用认知行为的方式，针对自...