主题推广活动
主題推廣活動
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有效学习 (2010年6月11日)
- 统筹学校/单位 : 香港大学 - 教育学院 - 教育应用资讯科技发展研究中心
通识科是新高中学制的必修科，在270个课时中，90个课时会用作独立专题探究，作为通识科校本评核的基础。是次活动有两个目的：(1)介绍一个支援通识科探究式学习的技术系统；(2)介绍一个创新的课程和评估教师专业网络。
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有效学习(2010年3月5日)
- 统筹学校/单位 : 迈步儿童发展中心
优质教育基金邀得迈步儿童发展中心与同工分享推行基金计划的经验，特别介绍如何识别有亚氏保家症、过度活跃症及读写困难的学童，以及建议相关的学习策略及活动。基金亦承蒙基督教香港信义会葵盛信义学校的慷慨支持，开放课堂让与会者观察...
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有效学习(2010年2月4日)
- 统筹学校/单位 : 艺术与科技教育中心
慕光英文书院
圣文德天主教小学
东华三院张明添中学 优质教育基金及艺术与科技教育中心合办了一项名为「强化小学与中学的科技教育」的分享活动，目的是让参与学校分享他们在推动科技教育课程时的心得、困难及其解决方法。
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有效学习 (2010年1月7日)
- 统筹学校/单位 : 迈步儿童发展中心
基金邀得迈步儿童发展中心与同工分享推行基金计划的经验，特别介绍如何识别有过度活跃症及自闭症的学童，以及建议相关的学习策略及活动；迈步儿童发展中心更带同四位专家解答与会者在照顾有特殊教育需要学生的疑问。基金亦承蒙柏立基教育...