为了更有效地协助老师处理初中学生在数学科的学习差异,圣公会吕明才中学进行了一个计划,透过归纳数学功课、小测和考试中常犯的错误,指出学生在数学科的常见问题,并加以纠正。本计划更把这些问题编辑成「从错误中学习」摘录,以帮助能...
香港教育学院宗教教育与心灵教育中心配合2009年新高中通识教育科课程的推行,以「全球伦理」作为切入点,发展适用于「全球化单元」的教材。 优质教育基金邀请香港教育学院宗教教育与心灵教育中心举办有关的分享活动,并邀请伙伴学校...
是次推广活动中,专家分享如何增强自闭症/亚氏保家症学生的社交沟通技巧。计划小组并介绍社交思考的理念--ILAUGH社交思考模式(Initiation, Listening, Abstracting information...
基金计划「情系社区─创意艺术学习计划」推广八种艺术表现手法,既提升学生的艺术技巧及评赏能力,亦让他们发挥创意,切合全人教育所需以及全球发展趋势。
基金计划「优质小班教学-发展主科课堂合作学习」在小学中、英、数、常四科引入合作学习,令每个学生都积极参与课堂学习,并使用合适的社交策略与人分享、寻求共识。是次活动安排中文、英文、数学和常识各科的公开课,并进行观课后的分享...