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有效学习(2010年3月5日)

优质教育基金邀得迈步儿童发展中心与同工分享推行基金计划的经验,特别介绍如何识别有亚氏保家症、过度活跃症及读写困难的学童,以及建议相关的学习策略及活动。基金亦承蒙基督教香港信义会葵盛信义学校的慷慨支持,开放课堂让与会者观察如何在课堂上照顾有特殊教育需要的学生,并在课后与示范教师交流切磋。是次活动邀得家长参予,提高家长对如何照顾有特殊教育需要的学童的认识,加强家校合作。

计划编号 主题/计划名称 统筹学校/单位 受惠界别 计划资料
2005/0609彩虹行动 - 如何辨别有特殊教育需要学生程序手册迈步儿童发展中心
学前教育资料一有效学习特殊教育需要