教師專業交流月2021(交流月)由基金與香港教師中心聯同有關教育團體合辦,以「教育生活新常態 資訊素養跨國界」為主題,凝聚各教育團體的力量,透過互相觀摩學習及經驗分享,促進教師的專業成長,共同推動優質教育。
因應2019冠狀病毒病的發展,是次交流月將以網上研討會形式舉行。與以往一樣,交流月除設有「論壇」的主題演講外,另有多個平行環節,豐富多樣。是次交流月得以成功舉辦,實有賴各教育團體和機構的鼎力支持和積極參與,基金特此鳴謝。
教育生活新常態 資訊素養跨國界
自疫情開始至今,教育界一直積極進行數碼轉型,以新思維和策略,以適應這個「新常態」。由防疫、個人衛生到日常生活,科技應用變得愈來愈重要。大專院校和學校同工在疫情下朝新的教學模式邁進一步,集合和學習彼此的經驗,並付諸實踐,重新構想學生未來需要具備的技能。本論壇將從大專院校和學校的角度,透過不同界別的交流、切磋,共同探討相關課題及分享各種實踐經驗。
時間
講題
主講嘉賓
9:00 – 9:15
登記
9:15 – 9:25
致送紀念品及簡介程序
9:25 – 10:45
設計科技創新活動發展運算思維和設計思維
江紹祥教授
(香港教育大學數學與資訊科技學系教授及教學科技中心總監)
數理科技 創意藝術 融入生活
雷兆恆教授
(新加坡科技設計大學信息系統技術與設計系客座教授)
科技世界下的未來教育
金偉明主席及朱嘉添副主席
(香港電腦教育學會)
10:45 – 11:00
答問及討論時間
課程編號:EI0020200354
時間:11:00 a.m. - 1:00 p.m.
從3D電腦動畫中學習價值觀教育(STEAMM)
從3D電腦動畫中學習價值觀教育(STEAMM)【粵語】
對象:KG, P, S
講者:
本計劃以基礎教育課程指引中的七種首要培育的價值觀和態度為題製作3D電腦動畫和教材,從而培育學生從小建立正面的價值觀。是次研討會將分享引導學生製作動畫的經驗和困難及如何在校本價值教育科上使用和實踐。
小學STEM教育實踐的分享
小學STEM教育實踐的分享【粵語】
對象:P
為了裝備香港小學生應對全球急速的經濟及科技發展所帶來的挑戰,不少學校配合教育局建議開展校本STEM教育。為了促進香港小學STEM教育實踐的分享,香港初等教育研究學會以「小學STEM教育實踐的分享」為題,邀請聖公會聖十架小學和保良局黃永樹小學的同工,分享在校本跨科STEM教育規劃實踐及機械人課程活動的實踐經驗。
在新常態下資訊科技如何支援教學【粵語】
對教育界而言,2020年是充滿挑戰的一年。由年初起停課至及後的線上授課,未來線上線下混合授課或將成新常態。我們如何面對新的混合教學模式?又如何解決在這次機遇中可能遇上的問題?
本校由17/18學年起連續四年獲教育局委任為「資訊科技教育卓越中心計劃」, 將分享在新常態下資訊科技如何支援教學的有關經驗。
運用雲端平台提升學校行政效能及促進學與教
運用雲端平台提升學校行政效能及促進學與教【粵語】
是次分享會介紹如何運用Google suite for Education的共用雲端,提升學校電子行政效能和如何運用平板電腦及Chromebook促進課堂學與教效能。
Digital Literacy Education 資訊素養教育
Digital Literacy Education 資訊素養教育【粵語】
網絡的興起對學童的影響愈來愈大,而香港的小學課程對資訊科技的教育一般側重於電腦技能的培育,往往忽略了相關的素養及道德教育。及早教導學童正確使用網絡的態度、培養他們的資訊素養成為了教育界的當務之急。是次活動會向小學同工分享本校發展的資訊素養課程。
利用「Microsoft TEAMS」及「Microsoft OneNote」實踐遙距教學
利用「Microsoft TEAMS」及「Microsoft OneNote」實踐遙距教學【粵語】
對象:P, S
本港的教學環境受到停課的影響,近半年發生了巨大而不可逆的轉變,眾多教師為如何提升學生於遙距學習中的表現而費盡心思。本活動旨在分享本校於停課期間以「Microsoft TEAMS」及「Microsoft OneNote」輔助教學,配合學生自攜的平板電腦,進行遙距教學活動的經驗。
推動 STEM 及「培養學生創意解難能力」分享及工作坊【粵語】
講者:王家駒主任 (佛教黃允畋中學)
「推動 STEM 及培養學生創意解難能力」計劃旨在從校內課程、課餘活動及校外聯繫等方面,推動學生從多角度思考,發揮思維潛能。是次分享會解說如何把 STEM教育 及解難思維融入校園,分享學校實踐經驗,並以工作坊形式讓參加者體驗創意解難活動,從而了解如何在校內推行有關計劃。
中學教育行政與資訊科技的分享
中學教育行政與資訊科技的分享【粵語】
對象:S
為推動教育行政的分享,香港教育行政學會舉辦四屆「卓越教育行政人員獎勵計劃」。是次分享會邀請了三位第四屆教育行政人員獎勵計劃中學得獎者,分享其學校行政管理心得及校本資訊科技教育的經驗,以推廣卓越教育行政的理念和促進香港中學教育行政的優化。
STEM跨學科學習活動【粵語】
透過STEM跨學科學習活動,學生對科學和科技的學習興趣得以培養,亦能加強他們的創造、協作和解決問題能力。講者會介紹不同的STEM教育跨學科學習活動例子(包括部分與防疫相關的活動例子),以強化學生綜合和應用STEM教育相關知識與技能,以解決真實問題的能力。講者亦會詳述如何將科學、科技、工程及數學元素注入學習活動。
如何利用桌上遊戲促進電子化學與教的效能
如何利用桌上遊戲促進電子化學與教的效能【粵語】
講者:李浩然主任 (聖公會聖馬利亞堂莫慶堯中學)
是次分享會講解如何利用桌上遊戲促進電子化學與教的效能。講者會介紹桌上遊戲進行遊戲化學習的基本理論及要點、分享如何利用桌上遊戲提升學生不同的認知能力促進學習,並且將教學法與電子學習整合加強教學效能,讓參加者了解這種教學法的實踐要點。
以STREAM 模式推行生物多樣性的探究活動
以STREAM 模式推行生物多樣性的探究活動【粵語】
是次分享將以校本經驗與參加者分享如何以STREAM 模式推行生物多樣性的保育。講者將從課堂教學、學會的活動及社區服務,全面闡述如何推廣生物多樣性的保育,以提升學生的環保意識,以及將環保教育及可持續發展概念,從學校推廣至社區。