为了更有效地协助老师处理初中学生在数学科的学习差异，圣公会吕明才中学进行了一个计划，透过归纳数学功课、小测和考试中常犯的错误，指出学生在数学科的常见问题，并加以纠正。本计划更把这些问题编辑成「从错误中学习」摘录，以帮助能力较低的学生解决学习上的困难，更可令能力较高的学生进行自学，加强学与教。优质教育基金已邀请圣公会吕明才中学于2013年1月31日进行分享。
