本计划旨在为教师提供支援,以提高他们把自主学习融入STEM教育、发展及推行校本STEM课程及有效评估学生预期学习成果的能力,从而促进学生整合和应用不同STEM相关学科知识与技能,并透过科学探究及创意工程设计培养学生的自主学习能力、开拓与创新精神及21世纪能力。计划针对本地高小(小四至小六)及初中(中一至小三)学生,并发展STEM相关的学校多层领导网络,以促进STEM教育在参与学校内持续发展。
通过学、教、评的协调和配合,提高英语教师的评估素养;推广作为学习的评估,使学生能评估自己的学习和作出调适;推动学校延续提升教师评估素养的良好做法;建立学习社群,推动校内和跨校的专业交流及协作文化。