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发展STEM元素的环境教育课程 (2022/23学年) - 教学资源分享
课题: 奇妙的生命密码:利用家用化学物品提取水果DNA及DNA实验仪器使用体验
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承接中三级综合科学科《生物工程与健康》部份,本教案教授如何结合体验活动的方式,让学生了解生命的基本单位以及遗传物质的特性。学生可利用家用化学物品以提取水果DNA,透过亲身使用不同的DNA实验室仪器,例如小型离心机以及移液枪等仪器等进行模拟凝胶电泳上样程序,体验活动学习DNA相关技术。
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中学三年级
科学科(生物)
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