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計劃詳情

如何運用「合作學習」元素，激發能力有差異的學生發揮其溝通、批判及創意潛能

為應對約 200名小五學生學習能力的差異和發展他們的高層次思維技巧，在中國語文、英國語文和數學科運用課程調適，並推廣合作學習。
計劃年期:
2010-09-01 至 2012-08-31
受款人:
五旬節于良發小學
計劃性質:
有效學習
計劃分類:
有效的語文學與教
計劃次目:
課程統整
申請人界別:
小學
受惠人:
小學
計劃編號:
2009/0391
撥款:
$542,000