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( * 注: 計劃產品名稱按產品採用的語言顯示,不另作翻譯。)
School Education Reform Series 53Teachers as Reflective Practitioners in Classroom Teaching
School Education Reform Series 48The Practice of Assessment for Learning and Metacognitive Teachin
學校教育改革系列 55在課堂中實施「促進學習的評估」:個案研究
School Education Reform Series 54Teachers
「促進學習的評估」提升幼兒的自主學習能力 教學資源套 - 幼稚園
「促進學習的評估」提升幼兒的自主學習能力 教學資源套 - 初小
從促進學習的評估提升幼兒的自主學習能力計劃教學資源套
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從「促進學習的評估」提升幼兒及初小學生的自主學習能力
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協助10所幼稚園和10所小學發展校本評估機制(結合總結性評估和進展性評估)和一系列適合學習評估的測量工具。
計劃年期:
2008-09-01 至 2010-08-31
受款人:
香港中文大學 - 香港教育領導發展中心
計劃性質:
校本管理
計劃分類:
創新計劃
計劃次目:
提高教學效能的學校改善工程
申請人界別:
高等教育
受惠人:
學前教育,小學
計劃編號:
2007/0324
撥款:
$3,000,000