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虚拟旅程:从认识到认同
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计划总结报告
这项计划旨在透过推行课程重组、发展一套校本国民教育课程,以及为40名中一学生举办专题研习活动及武汉考察团,提高申请学校的180名中一学生的国民意识。
计划年期:
2011-09-01 至 2012-08-31
受款人:
樂善堂顧超文中學
计划性质:
有效学习
计划分类:
国民教育
计划次目:
学科为本课程发展/校本课程发展
申请人界别:
中学
受惠人:
中学
计划编号:
2010/0299
拨款:
$290,800