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计划详情

教科书以外的选择 - 以儿童读物带动阅读教学

透过把儿童文学融入中国语文教学,加强申请学校800名小一至小六学生的阅读兴趣、发展阅读策略和推广道德价值。

计划年期:
2010-03-01 至 2011-08-31


计划性质:
有效学习

计划分类:
有效的语文学与教

计划次目:
语文能力培训

申请人界别:
小学

受惠人:
小学

计划编号:
2009/0126

拨款:
$264,300