基金主题网络计划 （主题网络）
主题网络计划自2006年开始实施，主要在连系不同学校及教育团体，围绕一个既定主题建立专业发展网络，以推广基金计划的成功经验及加强专业发展和交流。2024/25学年相关的主题网络计划，幼稚园、小学、中学及特殊学校可浏览教育局通函第23/2024号。优质教育基金「透过议题探究培养学生的思辨能力及正面价值观-『认知-思考-体验和实践』」网络计划 (2021/22)
- 通识教育
- 统筹学校/单位 : 沙田循道卫理中学
计划目的是提升教师在公民及社会发展科的学与教中结合知识、能力、态度及行动的专业能量。公民及社会发展科课程除了发展学生的认知及能力外，在培养态度方面，也提供体验活动及行动实践机会，期望他们能够内化所学的价值观及持续发展的概念。计划将让教师了解议题探究方式活动，藉以培养学生的明辨慎思能力及正面价值观，并透过共同备课、观课及评课等，促进教师专业成长。
透过议题探究培养学生的思辨能力及正面价值观-『认知-思考-体验和实践』网络计划 (2020/21)
- 通识教育
- 统筹学校/单位 : 沙田循道卫理中学
计划目的是提升教师在通识教学结合知识、能力、态度及行动的专业能量。通识课程除了发展学生的认知及能力外，在培养态度方面，也提供体验活动及行动实践机会，期望他们能够内化所学的价值观及持续发展的概念。计划将让教师了解议题探究方式活动，藉以培养学生的思辨能力及正面价值观，并透过共同备课、观课及评课等，促进教师专业成长。
透过议题探究培养学生的思辨能力及正面价值观-『认知-思考-体验和实践』网络计划 (2019/20)
- 通识教育
- 统筹学校/单位 : 沙田循道卫理中学
以结合知识、能力、态度及行动作为通识教育的发展目标。课程除了发展学主的认知及能力外，在培养态度方面，也提供体验活动及行动实践机会，期望他们能够将所学的价值观内化及持续发展。计划活动将以议题探究方式，培养学生的思辨能力及正面价值观，并透过共同备课、观课及评课等，促进教师专业成长。