基金主题网络计划 （主题网络）
主题网络计划自2006年开始实施，主要在连系不同学校及教育团体，围绕一个既定主题建立专业发展网络，以推广基金计划的成功经验及加强专业发展和交流。2024/25学年相关的主题网络计划，幼稚园、小学、中学及特殊学校可浏览教育局通函第23/2024号。优质教育基金「推动正向教育．迈向全人发展」网络计划 (2021/22)
- 学前教育价值观教育
- 统筹学校/单位 : 香港中文大学大学与学校伙伴协作中心
计划旨在向学校推广正向教育，鼓励学校建立正向文化，以培养幼儿对学习及人生持正向态度。透过优化教学以提升教师的专业能量，协助学校深化家校合作的模式，从而促进幼儿的全人发展及鼓励教师社群作专业交流，为日后成立学校网络奠定基础。
优质教育基金「推动正向教育迈向全人发展」网络计划 (2020/21)
- 学前教育价值观教育
- 统筹学校/单位 : 香港中文大学大学与学校伙伴协作中心
向学校推广正向教育，鼓励学校建立正向文化，以培养幼儿对学习及人生持正向态度；透过优化教学以提升教师的专业能量，协助学校深化家校合作的模式，从而促进幼儿的全人发展；鼓励教师社群作专业交流，为日后成立学校网络奠定基础。
运用『学前非华语学生中文学习进程架构』帮助非华语幼儿有效学习中文网络计划 (2017-2020)
- 学前教育非华语学生
- 统筹学校/单位 : 香港大学教育学院中文教育研究中心
透过到校支援、学习社群活动和教师培训等方式，协助教师参考已发展的「香港学前非华语学生中文学习进程架构」，策划学习评估、学与教、调适或发展校本课程，以助非华语幼儿有效学习中文。
「推动正向教育 迈向全人发展」网络计划 (2019/20)
- 学前教育价值观教育
- 统筹学校/单位 : 香港中文大学大学与学校伙伴协作中心
向学校推广正向教育，鼓励学校建立正向文化，以培养幼儿对学习及人生持正向态度；透过优化教学以提升教师的专业能量，协助学校深化家校合作的模式，从而促进幼儿的全人发展；鼓励教师社群作专业交流，为日后成立学校网络奠定基础。
学前教育(全人发展)网络计划 (2012-2017)
- 学前教育
- 统筹学校/单位 : 香港中文大学大学与学校伙伴协作中心
优质教育基金学前教育(全人发展)网络计划于2012/13学年成立，目的在建立一个促进幼儿全人发展的学校网络，强化幼儿教师的专业能量，提升教学效能，培育幼儿全面发展，为他们终身学习奠定良好的基础。