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提高申請學校教師的專業能力,並在閱讀及語文學習活動中採用故事六何法,從而改進約72名幼稚園學童的溝通技巧,啓發他們的創意。
計劃年期:
2015-10-01 至 2016-09-30
受款人:
香港保護兒童會蝴蝶邨幼兒學校
計劃性質:
有效學習
計劃分類:
有效的語文學與教
計劃次目:
語文能力培訓
申請人界別:
學前教育
受惠人:
學前教育
計劃編號:
2014/0522
撥款:
$106,700