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計劃詳情

運用圖書朗讀及圖像閱讀方式提升幼兒語文能力

透過閱讀圖書，促進申請學校95名幼稚園低班至高班學童的語文發展，以及透過舉辦培訓課程和進行協作課堂策劃／檢討，提升12名教師在採用圖書教學法方面的專業能力。
計劃年期:
2015-02-01 至 2016-01-31
受款人:
竹園區神召會太和康樂幼兒學校
計劃性質:
有效學習
計劃分類:
有效的語文學與教
計劃次目:
學科為本課程發展/校本課程發展
申請人界別:
學前教育
受惠人:
學前教育
計劃編號:
2013/0684
撥款:
$123,600