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利用學習評估促進常識科的教學
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此項目旨在透過評核工具提供即時的回應,了解學生在學習通識科的强弱,也可讓老師發展教材,有效加强學習和教學。
計劃年期:
2013-11-01 至 2015-08-31
受款人:
祖堯天主教小學
計劃性質:
教育研究
計劃分類:
提升評估素養
計劃次目:
表現指標及高效能學校研究和學習評估
申請人界別:
小學
受惠人:
小學
計劃編號:
2012/0262
撥款:
$328,500