主題推廣活動

特殊教育需要：「自閉症學童社會適應行為及情感訓練之虛擬情景學習計劃」(2017年6月22日)

香港城市大學多媒體及互聯網技術創新應用中心於2015至2017年間與香港中文大學醫學院兒科學系和香港教育大學心理學系的醫學、教育專家合作，提供多間本港主流小學的自閉症學童進行社交適應和情感表達訓練。計劃應用了虛擬現實（V...

特殊教育需要 (2015年7月4日)

為了讓自閉症學生學習認識情緒、處理情緒及閱讀他人的情緒，香港教育學院特殊教育與輔導學系進行了一個優質教育基金計劃，為自閉症學生製作電子教材，運用「想法解讀」的原理，通過遊戲讓自閉症學生了解他人情緒和想法。

特殊教育需要 (2014年1月27日)

為了激發能力有差異的學生發揮溝通、批判及創意潛能，五旬節于良發小學進行了一個優質教育基金計劃，運用「合作學習」的元素設計一套適異性的教學策略，以照顧不同學生的學習需要。優質教育基金已邀請五旬節于良發小學於2014年1月2...

特殊教育需要 (2013年1月24日)

為了協助一般學生認識自閉症同學的特性及需要，滿道創作陋室進行了一個計劃，透過一系列的工作坊去幫助學生以同理心的角度看待與理解自閉症同學，並以正面的態度為自閉症同學給予所需的支持。優質教育基金已邀請滿道創作陋室於2013年...

特殊教育需要 (2012年6月1日)

為了提高自閉症/亞氏保加症學童的社交技巧，滿道創作陋室舉辦了一系列短期演員訓練班，讓自閉症/亞氏保加症學童透過戲劇學習與人相處的技巧。優質教育基金已邀請滿道創作陋室舉辦有關的分享活動，讓教育界同工及家長分享成果及交流心得...