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特殊教育需要 (2015年7月4日)

為了讓自閉症學生學習認識情緒、處理情緒及閱讀他人的情緒,香港教育學院特殊教育與輔導學系進行了一個優質教育基金計劃,為自閉症學生製作電子教材,運用「想法解讀」的原理,通過遊戲讓自閉症學生了解他人情緒和想法。
計劃編號 主題/計劃名稱 統籌學校/單位 受惠界別 計劃資料
2011/0237為自閉症兒童而設的想法解讀電腦教學計劃香港教育學院 - 特殊教育與輔導學系
小學資料一特殊教育需要