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學習領域/學科 -
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「完」滿接焦 － 小學生情緒健康介入服務計劃教材套
- 本計劃源起於對香港學童焦慮情況的關注。焦慮是一種複雜的情緒狀態，糾結着不安、緊張、憂慮、煩燥和恐懼。本教材套採用完形治療的概念，協助人以靜觀的方法和憐惜的態度接觸內心焦慮的感覺和經驗，期望以此促進人們更了解自己的需要和加強自我接納，而非苛刻地去改變負面想法和感覺或採取逃避方法去面對。
產品目錄
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有教無「慮」共「童」接「焦」- 小學生情緒健康介入服務計劃
- 透過提高家長和教師對兒童負面情緒的認識及處理能力，以及運用「完形」治療法協助有焦慮和情緒困擾的小三至小五學生，加強12所參與小學（第一期4所小學及第二期8所小學）的學生的情緒健康。
計劃資料