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照顾不同学习需要
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计划总结报告
采用三层教学模式的教学策略,引起幼儿班学童的学习兴趣,并照顾学生的学习多样性。
计划年期:
2016-05-01 至 2016-08-31
受款人:
启思幼稚园(九龙塘)
计划性质:
有效学习
计划分类:
照顾不同的学习需要
计划次目:
教学法/教学资源/学与教资源
申请人界别:
学前教育
受惠人:
学前教育
计划编号:
2015/0069
拨款:
$89,800