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计划详情

以阅读统整各学科课程发展计划

透过推广「跨课程阅读」,将中文科、英文科、常识科和一个校本科目(艺文课)的课程结合,以发展申请学校教师的课堂设计能力和小一至小六学生的阅读兴趣,以及提升学生的语文能力。

计划年期:
2015-03-01 至 2017-08-31


计划性质:
有效学习

计划分类:
有效的语文学与教

计划次目:
语文能力培训

申请人界别:
小学

受惠人:
小学

计划编号:
2013/0926

拨款:
$1,102,400