跳至主要内容
×
计划书
计划撮要
×
计划总结报告
总结报告
×
计划详情
主页
>
资料搜寻
>
搜寻结果
>
计划详情
计划详情
提升教师提问技巧-促进幼儿有层次的思考能力
计划书
计划总结报告
透过备课及评课、观课、教师工作坊和学与教的评估,提高教师的提问技巧和学童的高层次思维技巧。
计划年期:
2015-02-01 至 2016-01-31
受款人:
保良局鄧碧雲紀念幼稚園
计划性质:
均衡教育
计划分类:
促进幼稚园学童的全人发展
计划次目:
探究式学习
申请人界别:
学前教育
受惠人:
学前教育
计划编号:
2013/0491
拨款:
$150,000