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让学生发现历史 ─ 小老师带领与研习计划
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计划总结报告
这项计划旨在透过实地视察,以及发展历史和文化科的探究式学习活动、校本电子学习材料及电子学习平台,提升学生的历史知识和兴趣、共通能力及自主学习能力。
计划年期:
2014-09-01 至 2015-09-30
受款人:
樂善堂顧超文中學
计划性质:
资讯科技
计划分类:
运用电子学习(资讯科技)促进学习
计划次目:
电脑辅助教与学 (例如 多媒体展示, 教学套件)
申请人界别:
中学
受惠人:
中学
计划编号:
2013/0313
拨款:
$478,500