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计划详情

常识科评估课业革新行动

透过发展及制作常识科教学/评估材料，并将之应用于常识科课堂上及上载至学校网址进行发布，加强申请学校常识科的学与教成效。
计划年期:
2012-10-01 至 2013-10-31
受款人:
曾梅千禧學校
计划性质:
校本管理
计划分类:
促进学习的评估
计划次目:
提高教学效能的学校改善工程
申请人界别:
小学
受惠人:
小学
计划编号:
2011/0295
拨款:
$291,600