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计划详情

评估促进学习：以专科语体教学提高学生通识教育科的书写能力

加强（一）教师评估学生习作的能力及（二）学生在通识教育科的写作能力。
计划年期:
2011-04-01 至 2012-05-31
受款人:
香港大學 - 教育學院 - 中國語言及文學部
计划性质:
教育研究
计划分类:
促进学习的评估
计划次目:
表现指标及高效能学校研究和学习评估
申请人界别:
高等教育
受惠人:
中学
计划编号:
2009/0440
拨款:
$861,000