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京港配对小学游戏化协作探究学习
计划书
计划总结报告
透过名为「学习村庄」的游戏学习平台进行协作探究式学习,促进约1 400名小五生学习个人、社会及人文教育的学科知识、发展高层次思维能力和培养的协作和沟通技巧。
计划年期:
2010-10-01 至 2011-09-30
受款人:
香港中文大学 - 资讯科技教育促进中心
计划性质:
有效学习
计划分类:
教育交流
计划次目:
专题研习及思考能力
申请人界别:
高等教育
受惠人:
小学
计划编号:
2009/0314
拨款:
$599,000