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  • LIVE多媒体实践跨范畴课程计划

  • 本计划旨在增润校本课程，融入戏剧教育、表演艺术、多媒体制作及价值观教育元素，同时为学生提供多元电子学习平台，藉此推广生命教育，并加强学生的资讯素养，使其成为正向全面的多媒体使用者。
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  • 苏格兰风笛队培训计划

  • 本计划旨在为30名小三至小六学生举办培训班和表演活动，加强他们风笛演奏的知识和技巧，并培养正面价值观和态度。
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  • 以阅读统整各学科课程发展计划

  • 透过推广「跨课程阅读」，将中文科、英文科、常识科和一个校本科目(艺文课)的课程结合，以发展申请学校教师的课堂设计能力和小一至小六学生的阅读兴趣，以及提升学生的语文能力。
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  • 从寻找墟市文化出发:多元人文价值教育特色课程

  • 此项目旨在透过实行一校本人民科学课程，专注于大埔的发展，即学校所在位置，培养通用技能和加强申请学校大约950名小一至小六学生连系学习和日常生活。课程包括多方面的活动如探访历史遗址，学习服务，创作艺术，学习项目等。项目成果为新发展课程相关的教学和学习材料。
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  • 动机展策略‧策略助理解‧理解促效能

  • 计划旨在透过向申请学校的58名教师推广「TARGET」学习模式，外聘大学学者提供培训和顾问支援，在小五及/或小六的主要科目(即中国语文、数学和英国语文)实践，加强学生的学习动机和自主学习，及把计划的教材上载学校网址进行分享和发布。
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