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运用多元教学策略照顾有特殊学习需要学生的学习多样性 (2019/20)
基金主题网络
运用多元学与教策略及学习进程架构照顾学生的多样性及特殊学习需要 (2020/21)
于主要学科实施多元化教学策略和评估方案，并参照学习进程架构记录学生的表现例证，掌握学生的学习表现和进度，促进学与教的成效；
藉优化校本课程及评估调适，以照顾学生的学习需要，提高有特殊教育需要学生的学习效能；
增润教师的教学策略和技巧，以教导有特殊教育需要的学生；
协助参与学校发展及推广校本及多元评估策略以照顾学生的多样性。
基金主题网络
爱与生命在晨辉--生命教育的深化发展计划
透过分析学校的需要和推行校本爱与生命教育课程及相关活动，培养学生正面的人生观和态度。
计划资料
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