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善用科技推動自主學習:於智障學校施行的兩種自主學習模式與跨校學習社群的建立
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本計劃旨在透過「訂立目標」和「翻轉課堂」兩種策略配合資訊科技的支援以及與協作的主流小學建立聯校學習社群,向特殊學校中的輕度智障學生推廣自主學習。
計劃年期:
2017-05-01 至 2018-12-31
受款人:
匡智屯門晨崗學校
計劃性質:
資訊科技
計劃分類:
運用電子學習(資訊科技)促進學習
計劃次目:
在課堂教學以外範疇應用資訊科技 (例如 應用資訊科技於圖書館, 校園電視)
申請人界別:
特殊教育
受惠人:
特殊教育
計劃編號:
2015/0649
撥款:
$540,100