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STEM學與教
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透過推行常識科校本課程,把遊戲及經驗式學習融入課堂,從而提高約780名小一至小六學生對科學與科技的興趣及發展他們的探究學習技巧,並透過舉辦教師專業培訓活動,提升常識科教師在推行STEM教育的能力。
計劃年期:
2016-08-01 至 2017-10-31
受款人:
聖公會聖十架小學
計劃性質:
均衡教育
計劃分類:
其他
計劃次目:
探究式學習
申請人界別:
小學
受惠人:
小學
計劃編號:
2015/0194
撥款:
$126,300