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學校生活投入感的進一步研究與介入
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建立2009/0115學校參與的核准項目,目的如下:(一)把追蹤小學升中後學生參與的轉變擴大到高小,(二)把在新學制下缺乏學習動機的學生調查伸延至高中,及(三)發展和評估於中小學加強學校參與的介入課程。
計劃年期:
2011-01-01 至 2014-12-31
受款人:
香港大學 - 心理學系
計劃性質:
有效學習
計劃分類:
健康的生活方式及學生的正向發展
計劃次目:
其他教育研究 (例如: 行動研究)
申請人界別:
高等教育
受惠人:
小學,中學
計劃編號:
2009/0411
撥款:
$3,078,300