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透過跨學科「讀以致學」計劃, 培養學生自學能力
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開發具藍思分級(Lexile)索引的跨課程閱讀(RAC)網上平台,以發展自主學習的習慣和跨課程閱讀學習文化。
計劃年期:
2010-06-01 至 2011-07-30
受款人:
聖公會莫壽增會督中學
計劃性質:
資訊科技
計劃分類:
有效的語文學與教
計劃次目:
在課堂教學以外範疇應用資訊科技 (例如 應用資訊科技於圖書館, 校園電視)
申請人界別:
中學
受惠人:
中學
計劃編號:
2009/0136
撥款:
$470,000