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如何在英文課堂中推行跨課程閱讀(非故事類電子圖書) (2024/25)
於學校英文科課程內加入資訊科技的應用,並有效地運用電子學習教授閱讀技巧;引入電子學習教學法和電子學習工具;提高學生對閱讀非故事類圖書的興趣。
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如何在英文課堂中推行跨課程閱讀(非故事類電子圖書) (2023/24)
於學校英文科課程內加入資訊科技的應用,並有效地運用電子學習教授閱讀技巧;引入電子學習教學法和電子學習工具;提高學生對閱讀非故事類圖書的興趣。
基金主題網絡
如何在英文課堂中教授非故事類電子圖書 (2022/23)
於校本英文科課程內加入資訊科技的應用,並有效地運用電子學習教授閱讀技巧;引入電子學習教學法和電子學習工具;提高學生對閱讀非故事類圖書的興趣。
基金主題網絡
如何在英文課堂中教授非故事類電子圖書 (2021/22)
於校本英文科課程內加入資訊科技的應用,有效地運用電子學習教授閱讀技巧;
引入電子學習教學法和電子學習工具;及
提升學生對閱讀非故事類圖書的興趣,例如與STEM教育有關的題目。
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如何透過電子閱讀在英文課堂中教授非故事類圖書 (2019/20)
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