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領袖 Get Set Go:中學生領袖培訓手冊 (書本)
本培訓手冊旨在協助學校透過個案討論、角色扮演、示範和實習發展中學生的領導才能,讓他們成為有愛心、有抱負、有能力的學生領袖。課程發展建基於穩固的理論基礎和實證的支持,當中共有十四個單元,涵蓋四個範疇:價值取向、個人能力、社群能力和組織能力。本手冊附有導師教案、學生工作紙,示範短片,以及收錄供每節課堂使用的簡報電子檔及教學資源光碟。
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讓你的孩子投入學習 (書本)
本書旨在協助家長掌握自決理論所提供的三個法寶:能力、自主和關係,從而巧妙地把孩子的外在動機轉化為內在動機,讓每個孩子毋須依靠獎勵亦能自動自覺喜愛學習,投入學習,且遇挫而不折。
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讓你的學生投入學習
本書旨在為中、小學老師提供能促進學生學習的方法。書中有三個主題,第一是檢視課堂的教學,探討老師如何運用恰當的教學策略以提升學生的內發動機,投入學習;第二是根據自決理論,闡述老師如何創造有利條件,把學生的外在動機轉化為內在動機;最後,鼓勵老師親自實踐自決理論,積極投入學校生活。
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學校生活投入感的進一步研究與介入
建立2009/0115學校參與的核准項目,目的如下:(一)把追蹤小學升中後學生參與的轉變擴大到高小,(二)把在新學制下缺乏學習動機的學生調查伸延至高中,及(三)發展和評估於中小學加強學校參與的介入課程。
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