優質教育基金主題網絡計劃—大專院校
本計劃旨在推廣過往由教育發展基金資助的大學—學校支援計劃的成功經驗。在本計劃下，大專院校將為學校提供多元化的支援服務，結合具研究基礎的教學法和課堂實踐，以照顧學校的發展需要。思動計劃教育網絡（五） (2023/24)
- 精神健康
- 統籌學校/單位 : 香港大學精神醫學系
加強教師對精神健康的認識（包括經常暴露於壓力事件所引致的精神問題，例如急性壓力症、創傷後壓力症等），及識別學生因壓力而出現的情緒和行為問題的知識和技巧；通過提升學生及教師身心健康和識別精神健康問題的能力，於小學及中學推動正面的精神健康文化；提升小學及中學的精神健康意識，營造友善的校園環境；加強學生對於精神健康及疾病的理解、應付壓力和情緒的技巧及對有精神病患（尤其是思覺失調）的人士的同理心。
思動計劃教育網絡（四） (2022/23)
- 精神健康
- 統籌學校/單位 : 香港大學精神醫學系
加強教師對精神健康的認識（包括經常暴露於壓力事件所引致的精神問題，例如急性壓力症及創傷後遺症），以及處理因壓力而出現的情緒和行為問題的知識和技巧；通過提高學生身心健康和處理精神健康問題的能力，在小學及中學推動正面的精神健康文化；於小學及中學推廣精神健康，營造友善的校園環境；加強學生對於心理健康及疾病的理解、應付壓力和情緒的技巧，以及對有精神病患（尤其是思覺失調）人士的同理心。
思動計劃(三) (2021/22)
- 精神健康
- 統籌學校/單位 : 香港大學 精神醫學系
加強教師對精神健康的認識（當中包括：因社會事件而經常暴露於壓力事件所引致的精神問題，例如：急性壓力症，創傷後壓力症等），及處理學生因壓力而出現的情緒和行為問題的知識和技巧；
透過提升身心健康和處理精神健康問題的能力，在中學提倡正面的精神健康文化；
提升對精神健康的意識，營造友善的校園環境；及
加強學生對於心理健康及疾病的理解、應付壓力和情緒的技巧及對有精神病患(尤其是思覺失調)的人士的同理心。
思動計劃(二) (2020/21)
- 精神健康
- 統籌學校/單位 : 香港大學精神醫學系
加強教師對精神健康的認識及處理學生因壓力而出現的情緒和行為問題的知識和技巧；
透過提升身心健康和處理精神健康問題的能力，在中學提倡正面的精神健康文化；
提升對精神健康的意識，營造友善的校園環境；
加強學生對於心理健康及疾病的理解、應付壓力和情緒的技巧及對有精神病患的人士的同理心。
思動計劃(一) (2019/20)
- 精神健康
- 統籌學校/單位 : 香港大學精神醫學系