跳至主要内容

计划详情

感「学」敢「索」(感知花园)

本计划旨在设立感知花园,并为教师和家长提供培训,以助学生刺激多元感官和学习社交技巧,从而加强学习动机。计划成果为感知花园。

计划年期:
2018-02-01 至 2019-02-28


计划性质:
均衡教育

计划分类:
支援有多样需要的学生

计划次目:
探究式学习

申请人界别:
特殊教育

受惠人:
特殊教育

计划编号:
2016/0225

拨款:
$149,300